中学時代は勉強にあまり力が入りませんでしたが、入学後は整った学習環境と同級生の学びへの意欲に触発され、真剣に検定取得の学習に取り組むように。担任の先生による「勉強しなければ」と思える声かけや、クラスメイトとの励まし合いが刺激になり、卒業まで頑張ることができました。